Az értelmi fejlődés pszichológiája - A pszichikum fejlődésének alapfeltételei, Az érés és a tanulás szerepe a fejlődésben, A fejlődés menete és üteme

TARTALOM:

Előszó 9
A pszichikum fejlődésének alapfeltételei 13
A felődés biológiai és társadalmi összetevői 15
A lelki fejlődés biológiai alapjai 22
A törzsfejlődés és emberré válás 22
A pszichikum evolúciója 29
Az ösztönök világa 29
A tanult viselkedés 35
Az értelmes viselkedés 38
Genetika és magatartás 42
Az ikerkutatások tanulságai és eltérő eredményei 51
A társadalom hatása a pszichikus fejlődésére 56
Az érés és a tanulás szerepe a fejlődésben 67
"Tyúk-tojás probléma"-e az érés és a tanulás viszonya? 69
A pszichikum fejlődésének alaptörvényei 74
A fejlődés menete és üteme 88
A fejlődés szakaszosságának és folyamatosságának dialektikája 93
Az emberi pszichikus fejlődésének életkori periódusai 99
A megismerő tevékenység és a gyakorlati cselekvés fejlődése 103
A megismerés és a cselekvés előzményei 105
A mozgás és az érzéki megismerés fejlődése 106
A pszichikum kialakulásának előzményei a méhen belüli fejlődésben 109
Van-e tanulás a fötális korban? 111
A mozgás és a tárgyi cselekvés mint a megismerés kialakulásának alapja a születés után 111
Az újszülött "hozománya" 114
A tanulás kezdete 126
Mi jellemzi a kisgyermek járását? 128
Mi a járás elsajátításának jelentősége? 129
A tárgyi cselekvés kialakulása 137
A cselekvés és az érzéki megismerés további alakulása a gyermek-, a serdülő- és felnőttkorban 137
A látás átveszi a vezető szerepet 142
A rajzolás kezdete 145
A mozgás és érzékelés további fejlődése 150
Az egész és a rész, valamint a tér és az idő észlelése 159
A fejlődés magasabb szintű nehézségei a serdülőkorban 163
Új harmónia (Az ifjúkor) 165
A felnőttek mozgása és érzékelése 165
A gondolkodás mint a legmagasabb rendű megismerő tevékenység fejlődése 170
Miből ered a gondolkodás? 172
A gondolkodás és cselekvés együttes fejlődése 178
A cselekvésbe ágyaztt gondolkodás (érzékszervi-mozgásos szakasz) 178
A képekben történő gondolkodás (A konkrét műveletek kialakulása) 184
Életkori sajátosság-e az egocentrizmus? 187
Mikor kezdik megtartani a gyermekek az állandóságot? 191
"Miből van több, fagyöngyökből vagy a barnákból?" (A rész és egész viszonyának felfogása) 195
Tagolatlanság és véletlenszerű tagoltság 196
A gondolkodás fejlődése a cselekvésben 201
"Előbb megcsinálom, majd aztán gondolkodom" 204
Az "okos hibák" megjelenése 212
Variációk megoldásának fejlődése 217
"Megoldottam, de nem tudom, hogyan" 220
A beszéd és a fogalmi gondolkodás fejlődése 222
A beszéd előtti kommunikáció 223
Miért sír a csecsemő? 224
A mozgás mint a csecsemő beszédének helyettesítője 225
Amikor a gyermek beszélni kezd... Miért a "mama" az első kimondott szó? 227
A "kisgyermeknyelv" 229
Ahány ház, annyi szokás... A helyzethez kötött beszéd 229
Az egocentrikus beszéd 237
A beszéd fejlődése az iskoláskorban 241
A fogalmak kialakulása és fejlődése 250
A kisiskolások konkrét-fogalmi gondolkodása 263
Az absztrakt-logikai gondolkodás kialakulása 265
Hogyan előzi meg a lehetséges a valóságost? 266
A gondolkodás stratégiájának fejlődése 272
A gondolkodás sajátosságai az ifjúkorban és a felnőttkorban 281
Hogyan vitatkoznak a fiatalok? 282
Az intelligencia változásai a felnőttkorban 285
Tanulás és emlékezés. A képzelet és az alkotóképesség fejlődése 293
A tanulás és az emlékezés fejlődése 295
Amikor a tanulás fő tevékenységi formává válik 300
Mechanikusan tanulnak-e a gyermekek? 302
Előbb megtanulom - aztán majd megértem 302
Csak okosan segítsünk! 304
Megérteni nagyon fontos, de kevés 306
Csak nem fogod magolni, mint egy dedós? 307
Tanulás és emlékezés az ifjúkorban és felnőttkorban 309
Időmegtakarítás vagy veszteség? 310
A képzelet fejlődése 314
A fantázia közeledése a valósághoz 318
"Az ábrándozás az élet megrontója" ? 320
Az alkotóképesség (kreativitás) elemi formáinak kialakulása és fejlődése 325
Konvergens és divergens gondolkodás 327
A divergens gondolkodás összefüggése egyéb tényezőkkel 329
A divergens gondolkodás fejlődése különböző életkorokban 331
Meddig tarthat az alkotóképesség? 341
Irodalom 344