The price, the currency, the delivery time and mode is depends on the selected country.
H. Tóth István (Szerk.)
Helyesírási munkafüzet a 6. évfolyam részére - Gyakorlatok és tollbamondások
TINTA KÖNYVKIADÓ KFT, 2022
- 48 oldal
- Kötés: irkafűzött
- ISBN: 9789634091462
A Helyesírási munkafüzet a 6. évfolyam részére elsősorban a diákok írásbeli nyelvhasználatát, helyesírását formálja, segíti annak ellenőrzését. A kiadványban az alábbi ismeretkörök szerepelnek:
a) A szófajtani ismeretek elsajátításához kapcsolódó alapvető helyesírási szabályok: a kiejtés, a szóelemzés, a hagyomány, az egyszerűsítés elvének megismerése, tudatosítása, azok fokozatos önálló alkalmazásának fejlesztése az írott kommunikációban.
b) A szófajokhoz kapcsolódó legalapvetőbb és leggyakoribb helyesírási szabályok megismerése.
c) A helyzetnek megfelelő, pontos helyesírás iránti igény kialakítása, a helyesírást segítő segédeszközök (helyesírási szabályzat, szótár stb.) önálló használatának kialakítása.
d) A tulajdonnév értelemtükröztető helyesírási alapjainak megismerése, a tulajdonnevek helyesírása; a tulajdonnevekből képzett melléknevek helyesírásának egyszerűbb esetei.
e) Az ige szerkezete, az igekötők szerepe az ige folyamatosságának, irányultságának a kifejezésében.
f) A megismert helyesírási esetek felismerése az írott szöveg megértésének folyamatában és tudatos alkalmazásuk a szövegalkotás során.
A gyakorlatok típusai igen változatosak. A hiányos szavak, mondatok, szövegek kiegészítésétől a szóalkotáson, szóelemzésen át egészen a játékos fejtörőkig és közmondásokig találhatunk érdekes feladatokat. Minden fejezet végén áll egy Tudáspróba, mely kiváló eszköze az önellenőrzésnek.
Ajánljuk a diákoknak, szülőknek, tanároknak egyaránt, hiszen mind az iskolai, mind az otthoni, egyéni munkához hasznos segítséget nyújt.
Anyanyelvi kompetenciafejlesztő munkafüzetek sorozat 13. tagja.
a) A szófajtani ismeretek elsajátításához kapcsolódó alapvető helyesírási szabályok: a kiejtés, a szóelemzés, a hagyomány, az egyszerűsítés elvének megismerése, tudatosítása, azok fokozatos önálló alkalmazásának fejlesztése az írott kommunikációban.
b) A szófajokhoz kapcsolódó legalapvetőbb és leggyakoribb helyesírási szabályok megismerése.
c) A helyzetnek megfelelő, pontos helyesírás iránti igény kialakítása, a helyesírást segítő segédeszközök (helyesírási szabályzat, szótár stb.) önálló használatának kialakítása.
d) A tulajdonnév értelemtükröztető helyesírási alapjainak megismerése, a tulajdonnevek helyesírása; a tulajdonnevekből képzett melléknevek helyesírásának egyszerűbb esetei.
e) Az ige szerkezete, az igekötők szerepe az ige folyamatosságának, irányultságának a kifejezésében.
f) A megismert helyesírási esetek felismerése az írott szöveg megértésének folyamatában és tudatos alkalmazásuk a szövegalkotás során.
A gyakorlatok típusai igen változatosak. A hiányos szavak, mondatok, szövegek kiegészítésétől a szóalkotáson, szóelemzésen át egészen a játékos fejtörőkig és közmondásokig találhatunk érdekes feladatokat. Minden fejezet végén áll egy Tudáspróba, mely kiváló eszköze az önellenőrzésnek.
Ajánljuk a diákoknak, szülőknek, tanároknak egyaránt, hiszen mind az iskolai, mind az otthoni, egyéni munkához hasznos segítséget nyújt.
Anyanyelvi kompetenciafejlesztő munkafüzetek sorozat 13. tagja.
