Buy books with your smartphone.
€31.03
Free delivery
Expected delivery time
28 workday.

Múltunkról, jelenünkről. Olvasókönyv 3. o.

Tankönyvkiadó
  • 180 oldal
  • Kötés: karton
  • jó állapotú antikvár könyv
  • Szállító: Szentendre Antikvárium
  • név/ajándékozási beírással

Sorozat: NYIK-es könyvek
Tantárgy: Anyanyelv és irodalom
Évfolyam: 3.
A tankönyvjegyzéken szerepel.

A Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés 3. osztályosoknak szóló tankönyvcsaládjának tagja, a Múltunkról, jelenünkről című olvasókönyv a szövegértő olvasási képességet fejleszti a tanulókban.
A tankönyv a címnek megfelelően két nagy tartalmi egységből áll. A Múltunkról című rész további három fejezetre tagolódik. Az elsőben a tanulók olyan mítoszokat, eredetmondákat olvashatnak, amelyekből megismerik, hogy a Föld különböző népei hogyan magyarázzák, magyarázták a világ, a Föld keletkezését, az ember eredetét. A mítoszokat, mondákat rövid, a tudomány, a tudósok álláspontját, elméleteit tükröző ismeretterjesztő szövegek egészítik ki. Az európai emberek életéről című második fejezet az ókori Görögország, a Római Birodalom és a középkori Európa népeinek történelmén vezeti végig a kis olvasókat. Ezek a rövid szövegek elsősorban életmód- és művelődéstörténeti ismereteket tartalmaznak. A magyarországi emberek életéről című harmadik fejezet a magyar nép történelmének legfontosabb eseményeit mutatja be a honfoglalástól a török hódoltságig. A második és harmadik fejezet történelmi ismeretterjesztő szövegeit mítoszokból, mesékből, korabeli krónikákból, történetírók munkáiból és az adott korra vonatkozó szépirodalmi művekből válogatott szemelvények egészítik ki. A szerzők célja nem a történelemtanítás volt, de végig szem előtt tartották a tanulók érdeklődésének felkeltését a történelem iránt, valamint a történelmi idő- és térszemlélet kialakításának segítését.
Az olvasókönyv Jelenünkről szóló második része két fejezetből áll. Az első fejezet ismeretterjesztő szövegeiben és a hozzájuk kapcsolódó mese- és regényrészleteiben állatokról, növényekről, különböző technikai eszközökről, kísérletekről, földrajzi tájakról olvashatnak a tanulók. A második fejezetben olyan publicisztikai szövegek kaptak helyet, melyeknek célja, hogy a tanulók megismerjék és felismerjék az egyes szövegműfajokat, illetve rendszeres újságolvasókká váljanak.